Gestão,
Monitoramento,
Avaliação e Produção de
Dados Indicadores do IFBA

O que é?

Projeto de Gestão da Informação apresentado pela CASI/PRODIN vinculado à Chamada Pública nº 001/2020 – CASI/PRODIN/IFBA.

Objetivos

GERAL

Identificar, aperfeiçoar e ampliar os mecanismos de coleta e produção de dados já utilizados no IFBA, além de extrair outros dados de plataformas externas à instituição.

ESPECÍFICOS

  • Unificar uma base de dados a partir de dados institucionais já produzidos, mas localizados em várias bases de dados, tanto dos campi, quanto da reitoria;
  • Extrair dos dados das plataformas educacionais externas à instituição, como Nilo Peçanha, SISTEC, etc;
  • Criar um banco de dados dinâmico com os dados produzidos internamente e extraídos de plataformas externas;
  • Apresentar propostas, a partir dos estudos realizados com os dados e a elaboração dos indicadores, para novas políticas educacionais no IFBA;
  • Identificar e aperfeiçoar as metodologias existentes para a avaliação institucional da complexidade da oferta de ensino, pesquisa e extensão pelo IFBA;
  • Desenvolver pesquisas estatísticas a fim de elaborar os possíveis indicadores educacionais do IFBA;
  • Subsidiar políticas de Educação Profissional e Tecnológica, com vistas a se adequar aos indicadores da SETEC/MEC e ao Termo de Acordo e Metas (TAM);
  • Apoiar novas ações educacionais na instituição que se destinem à permanência e êxito de estudantes, por exemplo;

Metas

Identificar mecanismos
Identificar os mecanismos para levantamento de dados já existentes no IFBA.
Consolidar dados
Consolidação e conformidade dos dados do SUAP e da PNP.
Disponibilizar estatísticas
Disponibilizar um banco de dados estatísticos online para toda a comunidade do IFBA.
Desenvolver pesquisas
Desenvolver pesquisas a fim de elaborar indicadores educacionais para o IFBA.
Apresentar indicadores
Apresentar anualmente os indicadores educacionais do IFBA em publicações internas (boletins, artigos em revistas, etc.).
Aprimorar o IFBA
Utilizar os resultados das pesquisas para a elaboração e melhoria de políticas de Educação Profissional e Tecnológica dentro da instituição.